目录
晋城文史
王彪与明代中期晋东南仙翁信仰的关系研究杨波;1-3+7
晋城市地方志编修工作现状梳理分析王秀梅;袁军;4-7
论晋城市府城玉皇庙二十八宿彩塑的造像特征陈妮娜;8-10
四史教育
建党百年视域下“繁森精神”的时代价值及弘扬路径韩秀婷;11-13
中共抗日根据地劳动英模大会的特点和作用分析——以山西抗日根据地和陕甘宁地区为例李娜娜;14-16+26
毛泽东思想在三重维度中的历史贡献分析牛贺源;17-19
高职教育
乡村振兴视角下晋城高职人才培养模式改革分析卢海霞;卢文汇;原兰兰;20-22+34
高职学生网络思政话语权的优化分析——基于红色文化短视频应用视角成宏峰;程兆宇;23-26
财务共享服务模式在高职院校财务管理中的应用探索——以J高职院校为例刘容;27-30
突发公共卫生事件背景下的高职学生社会责任教育——基于责任伦理视角王军峰;31-34
四川藏区“1+2”育人模式招生状况及改进对策分析——以S0职业技术学院为例何泓位;35-37
新时代高职院校“六个思政”协同育人策略分析——以江苏航运职业技术学院为例滕苏苏;38-40
校企合作
“双元四驱”全程跟踪现代学徒制育人模式研究——以许昌职业技术学院为例张保生;秦书祺;付东安;41-43
现代学徒制背景下的“酒店服务礼仪”教学改革探索——基于“校企合作、线上线下融通”视角潘丽辉;黄馨仪;张荆艳;44-48
教学改革
协同育人视域下思政课质量提升路径探析——基于南京X高职院校的个案分析王晓莹;49-51
中国古代小说鉴赏通识课教学中学生思维能力培养探究侯晓琴;李雪荣;52-54
对日劳务输出背景下晋城地区职业类院校开设日语选修课现状及改进对策候婷婷;55-57
高职英语实施课程思政的路径探究——以“英语1”课程为例李志鸿;58-60+64
1+X证书制度下“物联网嵌入式技术”教学改革探索张建平;曾小玲;61-64
高职“食品加工机械与设备”整体教学设计与实践姜莉莉;65-67
“PLC控制系统的构建与运行”活页式教材的开发思路——以无锡职业技术学院工业自动化专业为例唐玉兰;陈建慧;68-70
“Linux网络操作系统”教学模式实践与分析张作祯;71-73
心理健康
欣赏式探询视角下高职心理健康教育教学改革实践姚悦;74-76
疫情影响下高职学生心理危机干预对策分析——以浙江高职院校为例陈颜红;77-79
学术探讨
《诗薮》中胡应麟宋元诗观之比较毋云潇;80-81+85
国有企业增资行为的法律风险防控措施分析付佳佳;张新星;82-85
《现代汉语词典》含“火”复合词比喻义释义论析尹优优;罗荣荣;86-89
《说文解字》“工”族字试析张思祎;90-92
敦煌本《太公家教》“齐”“闻”二字考辨李圆媛;93-96
我院艺术系师生参加《伟大征程》演出2
《晋城职业技术学院学报》征稿简则97